任重道遠(yuǎn),心系幣市
專訪《中國(guó)現(xiàn)代貴金屬幣的理論與實(shí)踐》作者趙燕生
3月18日,匯聚了趙燕生老師的心血之作《中國(guó)現(xiàn)代貴金屬幣理論與實(shí)踐》在易金在線迎來了首發(fā),一時(shí)引起市場(chǎng)關(guān)注,幣友們紛紛搶購。而我也趕忙聯(lián)系了一些較早拿到書的幣友,希望他們可以提出一些問題,因?yàn)榇稳遮w燕生老師就會(huì)親臨易金在線,為幣友們簽售該書,并接受我的專訪。對(duì)于即便退休還仍忙碌于中國(guó)金幣事業(yè),每日整理分析龐大數(shù)據(jù)的趙燕生老師,能在百忙之中,抽出時(shí)間給予了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),著實(shí)不易,因此我十分重視,不敢有一絲怠慢。
第二日,趙燕生老師比約定時(shí)間稍早一些便到了公司,當(dāng)見到趙老師后,不難感受到他由內(nèi)而外散發(fā)的學(xué)者氣息,而雖已年逾六旬,卻容光煥發(fā),氣色一點(diǎn)不遜于年輕人。
《中國(guó)現(xiàn)代貴金屬幣的理論與實(shí)踐》
我做了簡(jiǎn)單的開場(chǎng)鋪墊,專訪便正式開始了。首先我選了一個(gè)網(wǎng)友的觀點(diǎn)進(jìn)行了提問:“趙老師,在本書首發(fā)之前,有些網(wǎng)友認(rèn)為數(shù)據(jù)與學(xué)術(shù)的元素過多,會(huì)讓此書比較枯燥乏味,但是實(shí)際首發(fā)卻得到了如此好的反響,您認(rèn)為這是為什么呢?“我還在擔(dān)心問題是否會(huì)過于尖銳的時(shí)候,趙老師便已經(jīng)開始回答了我:“這本書不是圖錄,特別是在收藏投資價(jià)值的研究方面涉及了一些基礎(chǔ)理論和數(shù)學(xué)知識(shí),因此在閱讀方面不會(huì)向翻看圖錄那么簡(jiǎn)單,讀者的看法應(yīng)說是有道理的。我國(guó)金幣市場(chǎng)的情況比較復(fù)雜,對(duì)一些問題的認(rèn)識(shí)存在各種觀點(diǎn),這正提供了進(jìn)行研究和提高研究水平的動(dòng)力。在這本書中,很多論點(diǎn)和分析結(jié)論是我經(jīng)過總結(jié)大量市場(chǎng)實(shí)踐和理論思考后得出的,但這些論點(diǎn)和分析結(jié)論僅僅是個(gè)人觀點(diǎn),我非常歡迎讀者們進(jìn)行自己獨(dú)立的思考,同時(shí)開展討論和交流,只有深入的研討才能提高認(rèn)知水平。我的新書3月18日開始發(fā)售后,受到讀者的關(guān)注,說明在我國(guó)的金幣市場(chǎng)中學(xué)習(xí)的風(fēng)氣正在興起,對(duì)此我對(duì)廣大讀者表示感謝。“趙老師的話十分具有說服力,只有長(zhǎng)時(shí)間觀察,總結(jié),反復(fù)推敲才能得到一些正確的認(rèn)知,或許這本書的有些內(nèi)容會(huì)顯得有些枯燥,但是趙老師卻仍想把它分享給大家。我想,這份苦心與古語中的“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”有著異曲同工之妙。
書中談到的每個(gè)問題均有真實(shí)數(shù)據(jù)
我馬上提出了第二個(gè)問題:“大家都在說,在中國(guó)現(xiàn)代貴金屬幣的數(shù)據(jù)與理論研究方面,您可謂是泰山北斗,只有身為專家學(xué)者的您,寫出這么一本書,那才值得一看,您是在一個(gè)什么契機(jī)下開始編撰此書的呢?
趙老師笑了笑,便說道:“我可不算是什么專家學(xué)者,泰山北斗就更不敢當(dāng)。我只是一位普通的數(shù)據(jù)研究分析人員。我長(zhǎng)期從業(yè)于中國(guó)的金幣市場(chǎng),在市場(chǎng)中有不少問題一直在困惑著自己。因此我一直在思考和尋求這些問題的答案。實(shí)際上我從1998年起就開始進(jìn)行相關(guān)研究,開始在雜志和報(bào)刊發(fā)表一些零散的文章。真正開始進(jìn)行系統(tǒng)研究是2010年自己退休后開始時(shí)的,主要是建立進(jìn)行基礎(chǔ)研究的數(shù)據(jù)庫,并開始出版年度分析報(bào)告。本書的寫作開始于2014年,因?yàn)檫^去出版的報(bào)告以收藏投資價(jià)值為重點(diǎn),涉及更全面的問題較少。由于受到分析報(bào)告的局限,即使是對(duì)收藏投資價(jià)值的研究也不夠全面系統(tǒng),因此一直在思考寫一本更全面更系統(tǒng)的書籍。而另一方面,2014年中國(guó)金幣理論研究小組成立并開始向社會(huì)征集研究課題,促使我開始將自己的想法付之行動(dòng)。我申報(bào)了這個(gè)課題,并批準(zhǔn)立項(xiàng),因此開始了實(shí)際的研究撰寫工作?!摆w老師用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們,學(xué)無止境。而謙遜則是在求學(xué)之路上越走越遠(yuǎn)的最為重要的東西。
我無暇顧及感嘆,因?yàn)闀r(shí)間實(shí)在是太寶貴了。開始了下一輪的提問:“您在編撰此書時(shí)遇到了怎樣的困難呢,您又是怎樣克服他們的呢?“
趙老師沉思了片刻,回答道:“困難主要分為三點(diǎn),首先,我對(duì)自己研究工作有一個(gè)定位,就是“采用定性與定量相結(jié)合的方法對(duì)我國(guó)金幣市場(chǎng)的宏觀問題進(jìn)行研究“。這是一項(xiàng)開創(chuàng)性的工作,沒有可供借鑒的前人成果。因此完全需要自己進(jìn)行獨(dú)立思考。其次,從目前的情況看,很多基礎(chǔ)問題并沒有形成市場(chǎng)共識(shí),如何梳理這些問題,分析這些問題并得出自己的結(jié)論難度較大。最后便是,我國(guó)的金幣市場(chǎng)是相對(duì)復(fù)雜的,科學(xué)合理解釋各種市場(chǎng)現(xiàn)象并不是一件簡(jiǎn)單的工作,需要很多基礎(chǔ)理論和市場(chǎng)數(shù)據(jù)給與支撐,這也是自己在研究中面對(duì)的困難和挑戰(zhàn)。面對(duì)這些困難,我的基本辦法就是不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的路徑有三個(gè),一是深入市場(chǎng)向市場(chǎng)學(xué)習(xí),向大量的市場(chǎng)實(shí)踐案列學(xué)習(xí);二是精讀各種更宏觀的理論書籍,向各種得到社會(huì)共識(shí)的理論知識(shí)學(xué)習(xí);三是虛心求教,向?qū)<?、學(xué)者、收藏家、管理人員和大量一線的市場(chǎng)參與者學(xué)習(xí)。另外為了收集數(shù)據(jù)和資料,經(jīng)常去各種圖書館,資料室和相關(guān)企業(yè),有時(shí)為了驗(yàn)證一個(gè)歷史事實(shí),會(huì)在圖書館泡上一整天。學(xué)習(xí)和收集資料只是研究工作的基礎(chǔ),在這個(gè)基礎(chǔ)上便是不斷思考。由于市場(chǎng)信息和觀點(diǎn)很多,如何做出正確的分析和解釋,需要獨(dú)立判斷和獨(dú)立思考,并不是簡(jiǎn)單照搬和平移別人的觀點(diǎn)。當(dāng)下研究經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)和錢幣學(xué)的理論很多,如何結(jié)合我國(guó)金幣市場(chǎng)的實(shí)際,建立具有自身特點(diǎn)的理論體系,也需要獨(dú)立判斷和獨(dú)立思考。“趙老師精彩的回答讓我刷新了對(duì)困難的定義,困難并不可怕,一切取決于你的態(tài)度,只要不斷摸索尋求解決辦法,各種問題和困難總可以逐步解決。
思路清晰,要點(diǎn)明確的目錄
“您認(rèn)為,作為讀者而言,我們應(yīng)該如何去讀這本書呢?”因?yàn)檫@本書確實(shí)涉及很多學(xué)術(shù)理論知識(shí),因此我提出了這個(gè)疑問。趙老師笑了笑,說道:“我先說一個(gè)小故事,我認(rèn)識(shí)的一位收藏者,他在這個(gè)市場(chǎng)也相對(duì)比較成功。我問他為什么能夠在風(fēng)云變化的市場(chǎng)中取得較好的業(yè)績(jī),他說了一句話,讓我印象深刻。他講在他剛剛?cè)胧袝r(shí),干的第一件事就是收集所有關(guān)于金銀幣的書籍,并認(rèn)真學(xué)習(xí)和閱讀。從中吸取了很多知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律,并根據(jù)自己的情況大膽實(shí)踐,不斷總結(jié),這是自己能夠少走彎路的基礎(chǔ)。這位收藏者的經(jīng)驗(yàn)說明,作為一位喜愛金銀幣并想長(zhǎng)期深入這個(gè)領(lǐng)域的人來說,學(xué)習(xí)知識(shí)是非常重要的,至少可以少走彎路,較快進(jìn)入感覺。這就是所謂的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的關(guān)系。另外還有一個(gè)問題就是整體與局部關(guān)系?,F(xiàn)在不少收藏投資者總喜歡走捷徑,到處尋找“一招靈”的收藏投資攻略,這種心情可以理解,同時(shí)也提出如何進(jìn)行收藏投資的問題??梢钥隙ǖ恼f,我國(guó)的金幣市場(chǎng)是復(fù)雜的,“收藏投資動(dòng)機(jī)”多元化是基本的特征,不存在“一招靈”的收藏投資攻略。由于每個(gè)人的情況都不相同,適合別人的辦法不一定適合你。特別是當(dāng)有人向你介紹“一招靈”的辦法時(shí),實(shí)際上應(yīng)該有批判的學(xué)習(xí)吸收。特別是當(dāng)有人向你介紹賣什么一定可以賺錢的時(shí)候,要保值高度警惕,因?yàn)樗男袨閯?dòng)機(jī)你并不了解,此時(shí)最容易上當(dāng)受騙。搞收藏投資,不但要關(guān)注自己的收藏投資目標(biāo),同時(shí)也應(yīng)關(guān)注自己所處的大環(huán)境。實(shí)際上這個(gè)道理很簡(jiǎn)單。任何事物都不是孤立存在的。就像一片莊稼地,其中雖然有些麥苗會(huì)比其他麥苗長(zhǎng)的茁長(zhǎng)一些,但不可能鶴立雞群,別的麥苗都不行,就你自己的那幾顆麥苗行。這就是局部和整體的關(guān)系。因此要想成為一個(gè)成功的收藏投資者,不易只盯著自己的一畝三分地,要把視野放得更寬一些,要關(guān)注大環(huán)境、大趨勢(shì)、大規(guī)律。最后就是要講一講這書本。這本書沒有介紹任何“一招靈”的收藏投資攻略,也沒具體介紹買什么幣一定可以賺錢的辦法。這本書主要是從宏觀層面,研究市場(chǎng)發(fā)展的一般規(guī)律。作為一位想長(zhǎng)期在這個(gè)市場(chǎng)中摸爬捆打的人士,我建議還是應(yīng)該讀一下這本書,其中有些論點(diǎn)和結(jié)論自己不一定能夠完全接受,但一定可以提供新的觀察視點(diǎn)和方法。而讀者在閱讀本書的時(shí)候,可以從幾點(diǎn)入手。一是,先簡(jiǎn)單通讀,因?yàn)檫@本書的前后邏輯關(guān)系是貫通的。有些內(nèi)容一時(shí)不懂,沒有關(guān)系。二是,對(duì)自己感興趣的內(nèi)容可以多看幾遍,深入思考。最后,在這個(gè)基礎(chǔ)上,如果還有時(shí)間和情趣,可以在把全文多閱讀幾次,理解作者所要表達(dá)的深層寓意。“正如趙老師所言,書是人類進(jìn)步的階梯,領(lǐng)跑在行業(yè)最前沿的人,一定是不斷學(xué)習(xí),不斷摸索,并不斷思考的人。
內(nèi)容豐富,圖文并茂,引人入勝
記錄完畢后,我便又開始了新一輪的提問:“現(xiàn)在介紹中國(guó)現(xiàn)代貴金屬幣的相關(guān)書籍可謂是花樣繁多,您認(rèn)為這本書相較其他中國(guó)貴金屬幣的書籍有什么不同與優(yōu)勢(shì)呢?
這時(shí)趙老師拿起了桌上的《中國(guó)現(xiàn)代貴金屬幣理論與實(shí)踐》對(duì)我說:“有關(guān)介紹我國(guó)現(xiàn)代貴金屬幣和中國(guó)金幣市場(chǎng)的各類書籍已經(jīng)不少,有介紹相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的年鑒、圖錄和普及讀物,也有各種專業(yè)書籍、報(bào)刊、文集和市場(chǎng)分析報(bào)告,還有在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表的大量專題文章。這里很難談優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)問題,由于定位不同、想解決的問題不同,因此準(zhǔn)確地講是各有特色,相互補(bǔ)充完善,共同形成了我國(guó)金幣市場(chǎng)的知識(shí)體系。而這本書的特點(diǎn)是“采用定性與定量相結(jié)合的方法對(duì)我國(guó)金幣市場(chǎng)的宏觀問題進(jìn)行研究“,這是有關(guān)其他書籍沒有涉及的。如果對(duì)這方的情況感興趣的人士,應(yīng)該可以從這本書中或多或少地得到啟發(fā)和借鑒?!?nbsp;
“您說到這里,我們很少看到相關(guān)機(jī)構(gòu)與學(xué)者對(duì)現(xiàn)代貴金屬幣背后的市場(chǎng)規(guī)律進(jìn)行全面研究,是什么讓您關(guān)注到了這點(diǎn)的呢?您又是通過什么方式收集到如此龐大的資料數(shù)據(jù)的呢?”我趕忙進(jìn)行了追問。“我認(rèn)為我國(guó)金幣市場(chǎng)發(fā)展的時(shí)間不長(zhǎng),目前的市場(chǎng)受眾有限,缺少相關(guān)機(jī)構(gòu)和學(xué)者的關(guān)注是一種現(xiàn)實(shí)狀況和歷史發(fā)展過程。而任何一個(gè)市場(chǎng)都需要總結(jié)提高,沒有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),這個(gè)事業(yè)就不可能發(fā)展壯大和長(zhǎng)期健康穩(wěn)定發(fā)展,這是最一般的道理。由于這些原因在加上自己有豐富的從業(yè)經(jīng)歷,對(duì)這個(gè)市場(chǎng)具有感情,總是放不下心中的牽掛,因此開始進(jìn)行這方面的嘗試。嚴(yán)格講,這些研究是在為后人趟路,是拋磚引玉。我堅(jiān)信我們的后人一定會(huì)在更寬泛的視角中,取得更豐富的研究成果。關(guān)于進(jìn)行基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料的收集工作,確實(shí)是一項(xiàng)艱苦的工作,不能捕風(fēng)捉影也不能道聽途說,需要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,而且工作量很大。例如為了查證一個(gè)歷史事實(shí),我有時(shí)會(huì)在圖書館和資料室奮戰(zhàn)多日。再例如,為了建立基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)庫,我傾注了外人很難想象的時(shí)間和精力,這些工作的目的只有一個(gè),力爭(zhēng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料盡可能完整準(zhǔn)確?!摆w老師認(rèn)真地回答道。
趙老師親筆簽名
寶貴的時(shí)間總是過得特別的快,專訪到這里便結(jié)束了。趙老師從業(yè)時(shí)便兢兢業(yè)業(yè),將自己的青春獻(xiàn)給了我國(guó)的造幣事業(yè),退休后,更是經(jīng)常清晨5點(diǎn)多便起床記錄收集數(shù)據(jù),將自己的滿腔熱忱貢獻(xiàn)在我國(guó)的金幣事業(yè)上。不斷發(fā)表文章,指導(dǎo)新人。
臨別之際,趙老師將一本親筆簽名的《中國(guó)現(xiàn)代貴金屬幣的理論與實(shí)踐》贈(zèng)予了我。每每翻開,趙老師蒼勁有力的字跡便映入眼簾。正是簽下這字跡的雙手續(xù)寫了幣市傳奇!