專訪《中國現(xiàn)代貴金屬幣的理論與實踐》

任重道遠，心系幣市
專訪《中國現(xiàn)代貴金屬幣的理論與實踐》作者趙燕生

3月18日，匯聚了趙燕生老師的心血之作《中國現(xiàn)代貴金屬幣理論與實踐》在易金在線迎來了首發(fā)，一時引起市場關注，幣友們紛紛搶購。而我也趕忙聯(lián)系了一些較早拿到書的幣友，希望他們可以提出一些問題，因為次日趙燕生老師就會親臨易金在線，為幣友們簽售該書，并接受我的專訪。對于即便退休還仍忙碌于中國金幣事業(yè)，每日整理分析龐大數(shù)據的趙燕生老師，能在百忙之中，抽出時間給予了我這樣一個機會，著實不易，因此我十分重視，不敢有一絲怠慢。
第二日，趙燕生老師比約定時間稍早一些便到了公司，當見到趙老師后，不難感受到他由內而外散發(fā)的學者氣息，而雖已年逾六旬，卻容光煥發(fā)，氣色一點不遜于年輕人。

《中國現(xiàn)代貴金屬幣的理論與實踐》

我做了簡單的開場鋪墊，專訪便正式開始了。首先我選了一個網友的觀點進行了提問：“趙老師，在本書首發(fā)之前，有些網友認為數(shù)據與學術的元素過多，會讓此書比較枯燥乏味，但是實際首發(fā)卻得到了如此好的反響，您認為這是為什么呢？“我還在擔心問題是否會過于尖銳的時候，趙老師便已經開始回答了我：“這本書不是圖錄，特別是在收藏投資價值的研究方面涉及了一些基礎理論和數(shù)學知識，因此在閱讀方面不會向翻看圖錄那么簡單，讀者的看法應說是有道理的。我國金幣市場的情況比較復雜，對一些問題的認識存在各種觀點，這正提供了進行研究和提高研究水平的動力。在這本書中，很多論點和分析結論是我經過總結大量市場實踐和理論思考后得出的，但這些論點和分析結論僅僅是個人觀點，我非常歡迎讀者們進行自己獨立的思考，同時開展討論和交流，只有深入的研討才能提高認知水平。我的新書3月18日開始發(fā)售后，受到讀者的關注，說明在我國的金幣市場中學習的風氣正在興起，對此我對廣大讀者表示感謝。“趙老師的話十分具有說服力，只有長時間觀察，總結，反復推敲才能得到一些正確的認知，或許這本書的有些內容會顯得有些枯燥，但是趙老師卻仍想把它分享給大家。我想，這份苦心與古語中的“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”有著異曲同工之妙。

書中談到的每個問題均有真實數(shù)據

       我馬上提出了第二個問題：“大家都在說，在中國現(xiàn)代貴金屬幣的數(shù)據與理論研究方面，您可謂是泰山北斗，只有身為專家學者的您，寫出這么一本書，那才值得一看，您是在一個什么契機下開始編撰此書的呢？
       趙老師笑了笑，便說道：“我可不算是什么專家學者，泰山北斗就更不敢當。我只是一位普通的數(shù)據研究分析人員。我長期從業(yè)于中國的金幣市場，在市場中有不少問題一直在困惑著自己。因此我一直在思考和尋求這些問題的答案。實際上我從1998年起就開始進行相關研究，開始在雜志和報刊發(fā)表一些零散的文章。真正開始進行系統(tǒng)研究是2010年自己退休后開始時的，主要是建立進行基礎研究的數(shù)據庫，并開始出版年度分析報告。本書的寫作開始于2014年，因為過去出版的報告以收藏投資價值為重點，涉及更全面的問題較少。由于受到分析報告的局限，即使是對收藏投資價值的研究也不夠全面系統(tǒng)，因此一直在思考寫一本更全面更系統(tǒng)的書籍。而另一方面，2014年中國金幣理論研究小組成立并開始向社會征集研究課題，促使我開始將自己的想法付之行動。我申報了這個課題，并批準立項，因此開始了實際的研究撰寫工作。“趙老師用實際行動告訴了我們，學無止境。而謙遜則是在求學之路上越走越遠的最為重要的東西。
       我無暇顧及感嘆，因為時間實在是太寶貴了。開始了下一輪的提問：“您在編撰此書時遇到了怎樣的困難呢，您又是怎樣克服他們的呢？“
        趙老師沉思了片刻，回答道：“困難主要分為三點，首先，我對自己研究工作有一個定位，就是“采用定性與定量相結合的方法對我國金幣市場的宏觀問題進行研究“。這是一項開創(chuàng)性的工作，沒有可供借鑒的前人成果。因此完全需要自己進行獨立思考。其次，從目前的情況看，很多基礎問題并沒有形成市場共識，如何梳理這些問題，分析這些問題并得出自己的結論難度較大。最后便是，我國的金幣市場是相對復雜的，科學合理解釋各種市場現(xiàn)象并不是一件簡單的工作，需要很多基礎理論和市場數(shù)據給與支撐，這也是自己在研究中面對的困難和挑戰(zhàn)。面對這些困難，我的基本辦法就是不斷學習。學習的路徑有三個，一是深入市場向市場學習，向大量的市場實踐案列學習；二是精讀各種更宏觀的理論書籍，向各種得到社會共識的理論知識學習；三是虛心求教，向專家、學者、收藏家、管理人員和大量一線的市場參與者學習。另外為了收集數(shù)據和資料，經常去各種圖書館，資料室和相關企業(yè)，有時為了驗證一個歷史事實，會在圖書館泡上一整天。學習和收集資料只是研究工作的基礎，在這個基礎上便是不斷思考。由于市場信息和觀點很多，如何做出正確的分析和解釋，需要獨立判斷和獨立思考，并不是簡單照搬和平移別人的觀點。當下研究經濟學、藝術學和錢幣學的理論很多，如何結合我國金幣市場的實際，建立具有自身特點的理論體系，也需要獨立判斷和獨立思考?！摆w老師精彩的回答讓我刷新了對困難的定義，困難并不可怕，一切取決于你的態(tài)度，只要不斷摸索尋求解決辦法，各種問題和困難總可以逐步解決。

思路清晰，要點明確的目錄

“您認為，作為讀者而言，我們應該如何去讀這本書呢？”因為這本書確實涉及很多學術理論知識，因此我提出了這個疑問。趙老師笑了笑，說道：“我先說一個小故事，我認識的一位收藏者，他在這個市場也相對比較成功。我問他為什么能夠在風云變化的市場中取得較好的業(yè)績，他說了一句話，讓我印象深刻。他講在他剛剛入市時，干的第一件事就是收集所有關于金銀幣的書籍，并認真學習和閱讀。從中吸取了很多知識、經驗和規(guī)律，并根據自己的情況大膽實踐，不斷總結，這是自己能夠少走彎路的基礎。這位收藏者的經驗說明，作為一位喜愛金銀幣并想長期深入這個領域的人來說，學習知識是非常重要的，至少可以少走彎路，較快進入感覺。這就是所謂的學習與實踐的關系。另外還有一個問題就是整體與局部關系?，F(xiàn)在不少收藏投資者總喜歡走捷徑，到處尋找“一招靈”的收藏投資攻略，這種心情可以理解，同時也提出如何進行收藏投資的問題?？梢钥隙ǖ恼f，我國的金幣市場是復雜的，“收藏投資動機”多元化是基本的特征，不存在“一招靈”的收藏投資攻略。由于每個人的情況都不相同，適合別人的辦法不一定適合你。特別是當有人向你介紹“一招靈”的辦法時，實際上應該有批判的學習吸收。特別是當有人向你介紹賣什么一定可以賺錢的時候，要保值高度警惕，因為他的行為動機你并不了解，此時最容易上當受騙。搞收藏投資，不但要關注自己的收藏投資目標，同時也應關注自己所處的大環(huán)境。實際上這個道理很簡單。任何事物都不是孤立存在的。就像一片莊稼地，其中雖然有些麥苗會比其他麥苗長的茁長一些，但不可能鶴立雞群，別的麥苗都不行，就你自己的那幾顆麥苗行。這就是局部和整體的關系。因此要想成為一個成功的收藏投資者，不易只盯著自己的一畝三分地，要把視野放得更寬一些，要關注大環(huán)境、大趨勢、大規(guī)律。最后就是要講一講這書本。這本書沒有介紹任何“一招靈”的收藏投資攻略，也沒具體介紹買什么幣一定可以賺錢的辦法。這本書主要是從宏觀層面，研究市場發(fā)展的一般規(guī)律。作為一位想長期在這個市場中摸爬捆打的人士，我建議還是應該讀一下這本書，其中有些論點和結論自己不一定能夠完全接受，但一定可以提供新的觀察視點和方法。而讀者在閱讀本書的時候，可以從幾點入手。一是，先簡單通讀，因為這本書的前后邏輯關系是貫通的。有些內容一時不懂，沒有關系。二是，對自己感興趣的內容可以多看幾遍，深入思考。最后，在這個基礎上，如果還有時間和情趣，可以在把全文多閱讀幾次，理解作者所要表達的深層寓意?！罢缵w老師所言，書是人類進步的階梯，領跑在行業(yè)最前沿的人，一定是不斷學習，不斷摸索，并不斷思考的人。

內容豐富，圖文并茂，引人入勝

        記錄完畢后，我便又開始了新一輪的提問：“現(xiàn)在介紹中國現(xiàn)代貴金屬幣的相關書籍可謂是花樣繁多，您認為這本書相較其他中國貴金屬幣的書籍有什么不同與優(yōu)勢呢？
        這時趙老師拿起了桌上的《中國現(xiàn)代貴金屬幣理論與實踐》對我說：“有關介紹我國現(xiàn)代貴金屬幣和中國金幣市場的各類書籍已經不少，有介紹相關基礎知識的年鑒、圖錄和普及讀物，也有各種專業(yè)書籍、報刊、文集和市場分析報告，還有在網絡上發(fā)表的大量專題文章。這里很難談優(yōu)勢和劣勢問題，由于定位不同、想解決的問題不同，因此準確地講是各有特色，相互補充完善，共同形成了我國金幣市場的知識體系。而這本書的特點是“采用定性與定量相結合的方法對我國金幣市場的宏觀問題進行研究“，這是有關其他書籍沒有涉及的。如果對這方的情況感興趣的人士，應該可以從這本書中或多或少地得到啟發(fā)和借鑒。“
        “您說到這里，我們很少看到相關機構與學者對現(xiàn)代貴金屬幣背后的市場規(guī)律進行全面研究，是什么讓您關注到了這點的呢？您又是通過什么方式收集到如此龐大的資料數(shù)據的呢？”我趕忙進行了追問?！拔艺J為我國金幣市場發(fā)展的時間不長，目前的市場受眾有限，缺少相關機構和學者的關注是一種現(xiàn)實狀況和歷史發(fā)展過程。而任何一個市場都需要總結提高，沒有堅實的理論基礎，這個事業(yè)就不可能發(fā)展壯大和長期健康穩(wěn)定發(fā)展，這是最一般的道理。由于這些原因在加上自己有豐富的從業(yè)經歷，對這個市場具有感情，總是放不下心中的牽掛，因此開始進行這方面的嘗試。嚴格講，這些研究是在為后人趟路，是拋磚引玉。我堅信我們的后人一定會在更寬泛的視角中，取得更豐富的研究成果。關于進行基礎數(shù)據資料的收集工作，確實是一項艱苦的工作，不能捕風捉影也不能道聽途說，需要科學嚴謹?shù)膽B(tài)度，而且工作量很大。例如為了查證一個歷史事實，我有時會在圖書館和資料室奮戰(zhàn)多日。再例如，為了建立基礎的數(shù)據庫，我傾注了外人很難想象的時間和精力，這些工作的目的只有一個，力爭基礎數(shù)據資料盡可能完整準確。“趙老師認真地回答道。

趙老師親筆簽名

       寶貴的時間總是過得特別的快，專訪到這里便結束了。趙老師從業(yè)時便兢兢業(yè)業(yè)，將自己的青春獻給了我國的造幣事業(yè)，退休后，更是經常清晨5點多便起床記錄收集數(shù)據，將自己的滿腔熱忱貢獻在我國的金幣事業(yè)上。不斷發(fā)表文章，指導新人。
        臨別之際，趙老師將一本親筆簽名的《中國現(xiàn)代貴金屬幣的理論與實踐》贈予了我。每每翻開，趙老師蒼勁有力的字跡便映入眼簾。正是簽下這字跡的雙手續(xù)寫了幣市傳奇！