《教的曲，唱不得？唱得？》
樂在收藏
母親15歲便到資本家開的紡紗廠做工，她沒有文化，僅會寫自己的名字。但是，自我記事起，便會經(jīng)常從母親那里聽到“千金難買一回頭”、“教的曲，唱不得”等一些富有哲理的詞句。而正是由于記住了母親說的“千金難買一回頭”這句話，自小時候起，不論是坐車，還是到哪兒，臨走時，我總是習(xí)慣的回頭看一下是否落下東西。因而，丟手機、忘拿鑰匙、落下背包的事，從來就沒有發(fā)生在我身上，我因母親的教導(dǎo)而受益。然而，對于母親講的“教的曲，唱不得”這句話，我卻很長時間都沒弄明白，直至成年以后，才對這句話逐漸有了感悟，才知道母親說的這句話，其含義就是：沒有自身的體驗和主觀上的認知，面對一件事情，是不會用別人教的方法去做的。在這里，我舉個例子：我的一位同事，一進辦公室便把手機放在桌上，之后，無論是到別處辦事，還是上洗手間，從來都不拿手機，以至于他的手機經(jīng)常會在桌子上震響，鬧人的鈴聲讓一屋子人心煩。我曾經(jīng)多次提醒他帶著手機，以免誤事，而他總是不屑一顧的說“沒有大不了的事”。然而，有一天，他老婆因孩子在家里生病找不到人，打電話讓他回家看看孩子，可他的手機在桌子上蹦響了20多分鐘，也沒見到他。又過了10多分鐘，這位老兄回來了，一看到老婆的幾十個未接電話急了，一邊埋怨同事不找找他，一邊急著給老婆回電話。電話里的尖叫聲，使這位老兄一邊頻頻點頭哈腰，一邊急著往外跑，不時，外面響起咕咚咕咚的下樓聲，房間里響起了哈哈的大笑聲。而此時，我再一次想起了母親說的““教的曲，唱不得”這句話。
由此事聯(lián)想到，在收藏活動中，“教的曲”，究竟是“唱不得”呢？還是“唱得”呢？我想，這不是用刀切豆腐的事，因為，在收藏活動中，“唱得”、“唱不得” 彼此交融，是辯證的統(tǒng)一體。面對眾多的收藏版塊，面對同一版塊中多種藏品，收藏者決不可“人云亦云”，以單一的“唱不得”或“唱得”來對待。只有恰當(dāng)?shù)倪\用好“唱不得”、“唱得”這兩種辦法，才可以確保自己的收藏活動不迷失方向。而具體的講：
對于收藏“老、精、稀”這一法則和無數(shù)前人的成功經(jīng)驗，其現(xiàn)實意義不必多說，收藏者要有正確的思想認識，前輩教的這個“曲”是一定要“唱得”的，而且要毫不遲疑的堅持下去。若手里凈是些“老、精、稀”，還會怕市場波動不成？
對于他人宣傳推薦的的東西，收藏者要有準(zhǔn)確的判斷能力，既不要完全“唱不得”，也不要完全“唱得”，而是要學(xué)會冷靜思考、研究分析、慧眼識珠，從眾多的收藏品中去發(fā)現(xiàn)和挖掘精品。只有這樣，大家才能收藏到品質(zhì)優(yōu)良、存量較少、物有所值的東西。而在這方面，歷來都不乏成功的經(jīng)典之舉。如四版幣中存量極少的、與眾不同的、非常漂亮的天藍冠801CR，在很多人把精力放在其是否進入版別大全的時候，一些有識之士則早已決然出手，以極低的價格將之擁有。現(xiàn)在，面對200多元一張的天藍冠801CR，那些沒有收藏的人，是否會暗自傷心呢？而現(xiàn)實中，普制的長城幣中，難道就沒有像天藍冠801CR這樣的精品嗎?
對于那些發(fā)行量極大、沒有消耗渠道的東西，我想，不管別人怎樣宣傳，這樣“教的曲”，大家還是“唱不得”為好！但是，現(xiàn)在總有一些人，不用腦子分析考慮，輕信他人宣傳，盲目地跟在別人屁股后面，用大把銀子買來些用來圈錢的東西。而這些人到后來，是否會像我的那位同事一樣：急急忙忙的大步下樓呢？
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